영역

우정 나누기 포트폴리오

단원

Ⅱ.타인과의 관계-02. 우정

교육과정 성취기준

[9도02-02] 친구의 소중함을 알고 친구와 사이좋게 지내며, 서로의 입장을 이해하고 인정한다.

평가 기준

상

친구와의 우정의 중요성에 대해 구체적 예를 들어 설명하고, 진정한 우정을 맺는 방법을 자신의 삶과 관련지어 이야기할 수 있다.

중

친구와의 우정의 중요성에 대해 설명하고, 진정한 우정을 맺는 방법을 자신의 예를 들어 이야기할 수 있다.

하

친구와의 우정이 중요하다는 사실을 생각해보고, 우정을 맺는 방법을 이야기할 수 있다.

평가요소

친구와의 우정의 중요성에 대해 구체적 예를 들어 설명할 수 있는가?

진정한 우정을 맺는 방법을 자신의 삶과 관련지어 성찰해보고, 이를 실천할 수 있는가?

진정한 우정을 맺는 방법을 실천하는 과정을 포트폴리오로 작성할 수 있는가?

실천 과정을 담은 포트폴리오를 바탕으로 진정한 우정을 맺는 방법에 대한 자신의 생각을 효과적으로 정리하여 발표할 수 있는가?

1. 덕목 찾기

❖ 내가 프로젝트 활동에서 소중히 하는 덕목은 무엇인가요?

❖ 그 덕목을 선정한 이유는 무엇인가요?

활동 다짐

쓰기!

도덕1	단원명	단원명 : 우정
		학습목표 키워드 :
우정
	이름	이름 : __________________________________________ 학년/반/번호 : ___________________________________

2. 우정 나누기 프로젝트’ 계 획 하 기	❖ 프로젝트 이름:
	언제
	어디서
	무엇을
	어떻게
	필요한 준비물
	구체적인 활동 계획 (그림 예시/ 대본 등)

3. 발표자의 말을 경청하고, 기록해봅시다!	발표자의 이름은 무엇인가요? ( ) 발표자의 우정 실천하기 프로젝트 이름은 무엇인가요? ( ) 발표자가 했던 활동 중 인상 깊은 활동을 1가지 이상 선정하고, 그이유를 써봅시다.
발표자의 ‘가치덕목’ 칭찬해주기	발표자가 지닌 소중한 가치덕목은 무엇인가요? ((덕목 스티커를 1개 이상 붙여주세요.) 2. 그러한 가치덕목을 선정한 이유는 무엇인가요?